มาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา

มาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดจำแนกข้อมูลด้านการศึกษา ทั้งระดับการศึกษาและสาขาวิชา เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งในด้านการผลิตข้อมูลสถิติและด้านการบริหารการศึกษานำไปใช้จัดจำแนกข้อมูลการศึกษาให้เป็นมาตรฐานสอดคล้องกับมาตรฐานสากล ซึ่งจะทำให้สามารถเปรียบเทียบข้อมูลกันได้ทั้งในประเทศและต่างประเทศ

หน่วยงาน:: nso
สัญญาอนุญาต:: Creative Commons Attributions
หมวดหมู่:: ข้อมูลสาธารณะ
ขอบเขตพื้นที่:: ประเทศ
ความถี่การปรับปรุง:: ไม่มีการปรับปรุงหลังจากการจัดเก็บข้อมูล
พอร์ทัลต้นทาง:: data_go_th
อัปเดตเมื่อ:: 25/8/2569

อัปเดตระเบียนล่าสุดเมื่อ 22 วันก่อน

ระเบียนเดียวกันนี้ปรากฏอีก 2 ครั้งบนพอร์ทัล: gdcatalog, nso_catalog — นับรวมเป็นรายการเดียว

การจัดจำแนกการศึกษา การศึกษา มาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา

ข้อมูลภายในไฟล์

ตัวอย่าง 10 แถวแรกจากทั้งหมด 198 แถว · 4 คอลัมน์

ระดับnumeric	ประเภทnumeric	ชั้นปีnumeric	คำอธิบายไทยtext
1	-	-	ระดับก่อนประถมศึกษา
-	11	-	สามัญศึกษา
-	-	110	ผู้สำเร็จหลักสูตร
-	-	111	อนุบาล / เด็กเล็ก / ปฐมวัย
2	-	-	ระดับประถมศึกษา
-	21	-	สามัญศึกษา
-	-	210	ผู้สำเร็จหลักสูตร
-	-	211	ประถมศึกษาปีที่ 1 / เกรด 1

ตัวอย่าง 10 แถวแรกจากทั้งหมด 30 แถว · 3 คอลัมน์

กลุ่มสาขาวิชาnumeric	สาขาวิชาnumeric	คำอธิบายไทยtext
1	-	การศึกษา
-	14	การฝึกหัดครูและศึกษาศาสตร์
2	-	มนุษยศาสตร์และศิลปกรรมศาสตร์
-	21	ศิลปกรรมศาสตร์
-	22	มนุษยศาสตร์
3	-	สังคมศาสตร์ ธุรกิจ และกฎหมาย
-	31	สังคมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์
-	32	วารสารศาสตร์และสารสนเทศ

เนื้อหาจากไฟล์ PDF

สกัดจากชั้นข้อความของไฟล์ PDF ต้นฉบับ ไม่ใช่การอ่านด้วย OCR — ให้ยึดไฟล์ต้นฉบับเป็นหลักฐานอ้างอิง

StatisticalStandardClassificationมาตรฐานการจัดจําแนกการศึกษาสํานักงานสถิติแหงชาติกระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาตรฐานการจัดจําแนกการศึกษาหนวยงานเจาของเรื่องกลุมมาตรฐานสถิติสํานักนโยบายและวิชาการสถิติสํานักงานสถิติแหงชาติโทรศัพท 0 2281 0333 ตอ 1307-1308โทรสาร 0 2281 3814ไปรษณียอิเล็กทรอนิกส : pstand@nso.go.th ขหนวยงานที่เผยแพร สํานักสถิติพยากรณสํานักงานสถิติแหงชาติถนนหลานหลวง เขตปอมปราบศัตรูพาย กทม. 10100โทรศัพท 0 2281 0333 ตอ 1413โทรสาร 0 2281 6438ไปรษณียอิเล็กทรอนิกส : binfopub@nso.go.thปที่จัดพิมพ 2548ISBN 974-11-2010-9จัดพิมพโดย สํานักงานสถิติแหงชาติ คคํานําขอมูลดานการศึกษาเปนขอมูลที่สําคัญ ซึ่งนําไปใชประโยชนในดานตางๆ เชน ใชในการจัดทําตัวชี้วัดดานการศึกษา ใชในการวิเคราะหและวางแผนการพัฒนากําลังคนของประเทศในอนาคต เปนตนแตเนื่องจากมีหลายหนวยงานที่ทําการเก็บรวบรวมขอมูลดานการศึกษา และสํานักงานสถิติแหงชาติเปนหนวยงานหนึ่งที่ทําการเก็บรวบรวมขอมูลดานการศึกษาดวย ดังนั้นหากขอมูลที่แตละหนวยงานจัดเก็บมีมาตรฐานเดียวกันและเปนมาตรฐานที่สามารถอางอิงไดกับมาตรฐานสากลก็จะทําใหสามารถนําขอมูลเหลานี้มาเปรียบเทียบกันไดทั้งในประเทศและตางประเทศสํานักงานสถิติแหงชาติ ซึ่งมีหนาที่ในการจัดทําและประสานการจัดทํามาตรฐานสถิติตางๆของประเทศ ไดจ

ไฟล์ข้อมูล (3)

PDFมาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา2.5 MB
มาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดจำแนกข้อมูลด้านการศึกษา ทั้งระดับการศึกษาและสาขาวิชา เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งในด้านการผลิตข้อมูลสถิติและด้านการบริหารการศึกษานำไปใช้จัดจำแนกข้อมูลการศึกษาให้เป็นมาตรฐานสอดคล้องกับมาตรฐานสากล ซึ่งจะทำให้สามารถเปรียบเทียบข้อมูลกันได้ทั้งในประเทศแ
ดาวน์โหลด →
XLSXISCED 97 (ระดับการศึกษา)16 KB
มาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดจำแนกข้อมูลด้านการศึกษา ทั้งระดับการศึกษาและสาขาวิชา เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งในด้านการผลิตข้อมูลสถิติและด้านการบริหารการศึกษานำไปใช้จัดจำแนกข้อมูลการศึกษาให้เป็นมาตรฐานสอดคล้องกับมาตรฐานสากล ซึ่งจะทำให้สามารถเปรียบเทียบข้อมูลกันได้ทั้งในประเทศแ
ดาวน์โหลด →
สำเนาที่เราจัดเก็บไว้ พร้อมค่าแฮช SHA-256 — ต้นฉบับยังอยู่ที่เว็บไซต์ผู้เผยแพร่
XLSXISCED 97 (สาขาวิชา)11 KB
มาตรฐานการจัดจำแนกการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดจำแนกข้อมูลด้านการศึกษา ทั้งระดับการศึกษาและสาขาวิชา เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งในด้านการผลิตข้อมูลสถิติและด้านการบริหารการศึกษานำไปใช้จัดจำแนกข้อมูลการศึกษาให้เป็นมาตรฐานสอดคล้องกับมาตรฐานสากล ซึ่งจะทำให้สามารถเปรียบเทียบข้อมูลกันได้ทั้งในประเทศแ
ดาวน์โหลด →
สำเนาที่เราจัดเก็บไว้ พร้อมค่าแฮช SHA-256 — ต้นฉบับยังอยู่ที่เว็บไซต์ผู้เผยแพร่

ชุดข้อมูลอื่นจากหน่วยงานนี้

ดูข้อมูลทั้งหมดของหน่วยงานนี้