โรงเรียนที่เข้าร่วมกระบวนการพัฒนาด้านสุขภาพและความรอบรู้ด้านสุขภาพ

1. โรงเรียนที่เข้าร่วมกระบวนการพัฒนาฯ หมายถึง โรงเรียนที่แจ้งความจำนงแก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานสาธารณสุข และลงทะเบียน (Register) เพื่อเข้าร่วมกระบวนการพัฒนาด้านสุขภาพและความรอบรู้ด้านสุขภาพผ่านระบบประเมินออนไลน์ 2. โรงเรียนที่ได้รับการรับรองการพัฒนาฯ หมายถึง โรงเรียนเข้าร่วมกระบวนการพัฒนา มีการดำเนินงานและประเมินตนเองผ่านระบบประเมินออนไลน์ 3. กระบวนการพัฒนาด้านสุขภาพและความรอบรู้ด้านสุขภาพ หมายถึง โรงเรียนมีการจัดระบบการบริหารจัดการให้ทุกคนในโรงเรียนสื่อสารดูแลสุขภาพของตนเองและนักเรียน ทำให้นักเรียนรู้จัก ค้นหาข้อมูลไปใช้ประกอบการตัดสินใจ นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสมและบอกต่อสื่อสารผู้อื่นได้ โดยโรงเรียนดำเนินการตามแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนรอบรู้ด้านสุขภาพหรือองค์ความรู้ด้านสุขภาพในการแก้ไขปัญหาในโรงเรียนเชื่อมโยงกับชุมชนแบบองค์รวม ทั้งในระดับบุคคล ครอบครัว และชุมชน โดยมีบุคลากรสาธารณสุขในระดับพื้นที่เป็นที่ปรึกษา ซึ่งต้องดำเนินการทั้ง 2 ส่วน ได้แก่ ส่วนที่ 1 ด้านกระบวนการ มี 4 องค์ประกอบ ดังนี้ องค์ประกอบที่ 1 กระบวนการบริหารจัดการ องค์ประกอบที่ 2 การสื่อสารด้านความรอบรู้ด้านสุขภาพ องค์ประกอบที่ 3 การจัดการสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่เอื้อต่อสุขภาพและการเรียนรู้ องค์ประกอบที่ 4 การมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย ส่วนที่ 2 ด้านผลลัพธ์สุขภาพของนักเรียน เช่น ด้านโภชนาการ สุขภาพช่องปาก สุขอนามัย กิจกรรมกทางกาย เพศวิถี สิ่งแวดล้อม เป็นต้น โดยนักเรียนประเมินความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพผ่านระบบประเมินออนไลน์

หน่วยงาน:

anamai

สัญญาอนุญาต:

Open Data Common

หมวดหมู่:

ข้อมูลสาธารณะ

ขอบเขตพื้นที่:

จังหวัด

ความถี่การปรับปรุง:

ปี

พอร์ทัลต้นทาง:

data_go_th

อัปเดตเมื่อ:

1/9/2568