หลักสูตร พัฒนานักสื่อสารสร้างสุข Digital Platform

หลักสูตรดำเนินการโดย ศูนย์สุขภาพจิตที่ 10 จังหวัดอุบลราชธานีสนับสนุนโดย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ กคำนำหลักสูตรพัฒนานักสื่อสารสร้างสุข มี 8 กิจกรรมการเรียนรู้ พัฒนาขึ้นโดยกลุ่มงานวิชาการสุขภาพจิตที่10 ด้วยเครื่องมือการออกแบบการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน (7 steps) ได้แก่ วิเคราะห์ผู้เรียน (Who) ทำไมผู้เรียนต้องเรียนกับเรา (Why) สอนเมื่อไหร่ (When) สอนที่ไหน (Where) สอนอะไร (What) การเขียนวัตถุประสงค์ (WhatFor)และกระบวนการสอนเป็นอย่างไร (How) โดยใช้ 4 As Model ออกแบบแผนการสอน ซึ่งประกอบไปด้วยตัวA จำนวน 4 ตัว ได้แก่ Anchor ,Add, Apply และ Away เพื่อที่จะนำไปใช้ในการอบรมเครือข่ายพลเมืองภายใต้โครงการพัฒนาพลเมืองนักสื่อสารสร้างสุข เพื่อการดูแลสุขภาวะทางจิตของประชาชนในชุมชน ผ่าน digitalplatformบ้าน-พลัง-ใจ และเครือข่ายภาคประชาชนหลักสูตรพัฒนานักสื่อสารสร้างสุข มี 8 แผนการเรียนรู้หลักสูตรพัฒนานักสื่อสารสร้างสุข ฉบับนี้ แบ่งเป็น 2 ส่วนคือส่วนที่ 1 แนวคิดและทฤษฎีการเรียนรู้การออกแบบการเรียนรู้ส่วนที่ 2 หลักสูตรพัฒนานักสื่อสารสร้างสุขวิทยากรผู้ใช้หลักสูตรนี้ ควรศึกษาทำความเข้าใจเนื้อหาทั้ง 2 ส่วนให้เข้าใจ เพราะแผนการเรียนรู้กับการจัดการเรียนรู้เป็นคนละเรื่องกัน เพราะแผนการเรียนรู้จะเป็นเหมือนเข็มทิศให้ผู้สอนว่าต้องสอนอะไร เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ใด แต่เมื่อจัดการเรียนรู้ผู้สอนต้องยึดผู้เ