Number of registered private child care centers that manage and complete the learning process for children to meet the quality standards of the National Early Childhood Development Institute, passing the initial level C criteria or higher
Number of registered private childcare centers that have management and learning process completion for children to meet the quality standards of the National Early Childhood Development Institute, passing the initial criteria at level C or above, in Chanthaburi Province
- Agency:
- chanthaburi-province
- Licence:
- Open Data Common
- Category:
- ข้อมูลสาธารณะ
- Geographic coverage:
- จังหวัด
- Update frequency:
- ปี
- Source portal:
- data_go_th
- Updated:
- 24/07/2025
English title machine-translated from the Thai original
Record updated 422 days ago; states annual — due
The same record appears 1 more times on: gdc_chanthaburi — counted once here
What is in the file
First 1 of 1 rows · 3 columns
| ปีnumeric | จำนวนnumeric | หน่วยtext |
|---|---|---|
| 2567 | 10 | แห่ง |
First 1 of 1 rows · 3 columns
| ปีnumeric | จำนวนnumeric | หน่วยtext |
|---|---|---|
| 2567 | 10 | แห่ง |
Data files (2)
- XLSXจำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนที่จดทะเบียนแล้ว มีการบริหารจัดการและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แก่เด็กให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสถาบันพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ผ่านเกณฑ์ขั้นต้นระดับ c ขึ้นไป72 KB
จำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนที่จดทะเบียนแล้ว มีการบริหารจัดการและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แก่เด็กให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสถาบันพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ผ่านเกณฑ์ขั้นต้นระดับ c ขึ้นไป
Download →A copy we hold, stored with its SHA-256 hash. The publisher's site remains the original.
- CSVจำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนที่จดทะเบียนแล้ว มีการบริหารจัดการและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แก่เด็กให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสถาบันพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ผ่านเกณฑ์ขั้นต้นระดับ c ขึ้นไป65 B
จำนวนสถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนที่จดทะเบียนแล้ว มีการบริหารจัดการและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แก่เด็กให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสถาบันพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ผ่านเกณฑ์ขั้นต้นระดับ c ขึ้นไป
Download →A copy we hold, stored with its SHA-256 hash. The publisher's site remains the original.