Learning centers developed to provide educational services and organize quality lifelong learning activities
Learning resources refer to sources of information, data, and experience that support and encourage learners to seek knowledge and learn independently and continuously, in order to foster the learning process and develop them into lifelong learners
- Agency:
- pattani-province
- Licence:
- Open Data Common
- Category:
- ข้อมูลสาธารณะ
- Geographic coverage:
- จังหวัด
- Update frequency:
- ปี
- Source portal:
- data_go_th
- Updated:
- 24/07/2025
English title machine-translated from the Thai original
Record updated 422 days ago; states annual — due
The same record appears 2 more times on: gdcatalog, gdc_pattani — counted once here
What is in the file
First 10 of 37 rows · 4 columns
| รายชื่อแหล่งเรียนรู้text | รูปแบบแหล่งเรียนรู้text | ประเภทแหล่งเรียนรู้text | อำเภอtext |
|---|---|---|---|
| พิพิธภัณฑ์เครื่องจักสานย่านลิเภา | พิพิธภัณฑ์ | ศิลปะ | เมืองปัตตานี |
| ศูนย์ดิจิทัลชุมชน เพื่อพ่อหลวงบำรุงอิสลาม | ศูนย์การเรียนรู้ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | เมืองปัตตานี |
| ศูนย์ดิจิทัลชุมชน กศน.อำเภอยะรัง | ศูนย์การเรียนรู้ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ยะรัง |
| ศูนย์ดิจิทัลชุมชน มัสยิตอัตตาลารุน | ศูนย์การเรียนรู้ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ยะหริ่ง |
| ศูนย์ดิจิทัลชุมชน อบต.ยาบี | ศูนย์การเรียนรู้ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | หนองจิก |
| ห้องสมุดประชาชน "เฉลิมราชกุมารี" อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี | ห้องสมุด | ทั่วไป | เมืองปัตตานี |
| ห้องสมุดประชาชนอำเภอยะรัง | ห้องสมุด | ทั่วไป | ยะรัง |
| ห้องสมุดประชาชนอำเภอยะหริ่ง | ห้องสมุด | ทั่วไป | ยะหริ่ง |
Data files (1)
- CSVแหล่งการเรียนรู้ ที่ได้รับการพัฒนาให้สามารถจัดบริการทางการศึกษาและมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่มีคุณภาพ3.4 KB
แหล่งเรียนรู้ หมายถึง แหล่งข้อมูลข่าวสาร สารสนเทศ และประสบการณ์ ที่สนับสนุนส่งเสริมให้ผู้เรียนใฝ่ เรียน ใฝ่ รู้ แสวงหาความรู้และเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย อย่างกว้างขวางและต่อเนื่อง เพื่อเสริมสร้างให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการเรียนรู้ และเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้
Download →A copy we hold, stored with its SHA-256 hash. The publisher's site remains the original.